Vandaag stellen we u een erg leuk artikel voor in het Frans over Robopartans, een school voor robotica voor kinderen, gevestigd in Varna en Sofia in Bulgarije, sinds vele jaren. Het interview met Alex, leraar bij Robopartans, is gerealiseerd en vertaald in Frans door Angelo (14 jaar) en Andrea (10 jaar).
Angelo & Andrea: Sinds mensenheugenis de l'école de robotique Robopartanen bestaat ze?
Alex: de school voor robotica Robopartanen bestaat al sinds zeven jaar in Varna. En sinds honderd jaar in Sofia. Nos écoles existent dans huit villes : Varna, Sofia, Plovdiv, Roussé, Vidin, Veliko Tarnovo en sinds kort Gabrovo en Karlovo.
Angelo & Andrea: Hoeveel leerlingen heeft u in Varna? Op welke leeftijd kan ik me inschrijven?
Alex : We hebben ongeveer honderd leerlingen. Les enfants peuvent commencer durant l'été précédant leur entrée en 2ème classe. Er zijn twee groepen: één voor de 2ème, 3ème et 4ème klassen, de andere dès la 5ème klas. Sinds kort hebben we programmeercursussen in de Python-taal en op de Raspberry Pi, met robots die nog geavanceerder zijn dan die met gewone robots. Daarnaast is er een robotwedstrijd voor de meest gemotiveerde en goed voorbereide kinderen. Zo zijn jullie [Andrea en Angelo] bijvoorbeeld in Sofia en Estland om een robotwedstrijd te doen. Dat is altijd leuk en de leerlingen zijn er dol op.

Angelo & Andrea: Welk type robot bouwt u?
Alex : We gebruiken Lego Mindstorms. Dit is anders dan de gewone bouwplaten waarmee je huizen bouwt. In deze regio's heb je essieux, barres en rouages waarmee je machines bouwt. Er is ook een informatica-opdracht, een motor en een camera, zodat de robots hun omgeving kunnen waarnemen. Tout ça est programmé sur un ordinateur. Dankzij een informaticataal gebruikt men blokken die men kan parametreren. De leerlingen beginnen op deze manier algoritmisch te denken.
Angelo & Andrea: Welke competenties ontwikkelen uw leerlingen?
Alex : Omdat het geen gewone school is, laten we de leerlingen de problemen op hun tempo oplossen. We willen niet dat de dingen te snel voorbijgaan en we willen dat de leerlingen de dingen begrijpen. Ze moeten zelf de antwoorden op hun problemen kunnen vinden. De docent stelt goede vragen en geeft richting zonder antwoorden te geven. L'élève peut essayer 15 fois son robot avant de demander au professeur de le rediriger.
Bovendien is robotica een wetenschap die andere wetenschappen combineert. Als je wiskundige of biologische kennis hebt, enzovoort, moet je die combineren om een robot te maken die je je kunt voorstellen en die rijdt.

Angelo & Andrea: Zijn kinderen altijd wijs?
Alex : Er zijn kinderen die robots willen maken en die super gemotiveerd zijn en er zijn kinderen die door hun ouders worden gestuurd en die niet weten waarom ze komen. Voor deze kinderen moet je ze ervan overtuigen dat er regels zijn waaraan ze zich moeten houden. Wij zijn andere professoren dan degenen die op gewone scholen werken, en als iedereen de regels respecteert, kunnen we vrienden worden en wordt de hele wereld amusant.

Angelo & Andrea : Pourquoi avez vous choisi de travailler dans la robotique?
Alex : Ik was programmeur maar op een ordinateur. Het programma werkte alleen op het scherm, maakte berekeningen of werkte op verafgelegen servers. Toen ik de regio's ontdekte, was ik geïntrigeerd. Moi-même je voulais faire un robot-aspirateur. Et après, j'ai rencontré Kiril, le fondateur de Robopartanen. Avec lui, on a créé l'école de robotique à Varna. En dat is heel handig voor kinderen.
Angelo & Andrea: Hoe kunt u zich inschrijven voor uw cursussen in Varna?
Alex : Geïnteresseerden kunnen zich inschrijven op onze internetpagina: robopartans.com. De volgende cursussen beginnen in de herfst. Après le 18 juin, il y aura des stages de 10 jours et dès le 15 septembre, les cours hebdomadaires du samedi et du dimanche reprendront.
